Mina Ghobrial

L'utilisation de la réalité augmentée pour améliorer la performance en enseignement et ouvrir de nouvelles voies numériques de formation en Génie Mécanique est au cœur de mon projet. Mon travail consiste à évaluer la pertinence et l'impact de la réalité augmentée sur l'apprentissage, en termes de temps gagné, d'ergonomie et d'autonomie, et à développer des scénarios d'enseignement innovants. L'objectif est de définir des critères pour l'intégration optimale de la RA dans l'enseignement, améliorant ainsi la transmission des compétences techniques et la dynamique d'apprentissage.